離散數(shù)學(xué)與組合數(shù)學(xué)是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的重要分支，是計算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)理論課程。數(shù)理邏輯、集合論、圖論與代數(shù)結(jié)構(gòu)是離散數(shù)學(xué)的重要組成部分。要求考生對它們的基本概念有較深入的了解，能夠系統(tǒng)地掌握命題演算、謂詞演算及樸素集合論的經(jīng)典內(nèi)容，掌握演繹推理的基本方法。 掌握圖論的基本定理和應(yīng)用，熟悉代數(shù)系統(tǒng)的基本概念及定理。組合數(shù)學(xué)部分要求考生掌握各種基本的計數(shù)方法，線性常系數(shù)遞推關(guān)系的解法，Burnside引理和Polya定理的應(yīng)用，容斥原理和鴿巢原理的應(yīng)用等。

同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位電子科學(xué)與技術(shù)綜合水平全國統(tǒng)一考試是國家組織的對申請碩士學(xué)位的同等學(xué)力人員進(jìn)行專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與水平認(rèn)定的重要環(huán)節(jié)，其目的是測試申請人員是否具備獲得碩士學(xué)位所必需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識 。

掌握機(jī)會成本概念和實(shí)現(xiàn)資源有效配置的一般準(zhǔn)則，了解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)各自的研究對象及兩者之間的相互聯(lián)系，掌握利用數(shù)學(xué)模型和圖形模型分析經(jīng)濟(jì)問題的基本技能并理解其局限性。

第一篇 建筑歷史與理論，建筑歷史與理論考試大綱；第二篇 建筑設(shè)計及其理論，建筑設(shè)計及其理論考試大綱；第三篇 建筑技術(shù)科學(xué)，建筑技術(shù)科學(xué)考試大綱；第四篇 城市規(guī)劃與設(shè)計，城市規(guī)劃與設(shè)計考試大綱；第五篇 景觀規(guī)劃設(shè)計，景觀規(guī)劃設(shè)計考試大綱

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)是同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位“管理科學(xué)與工程學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試”中的四門專業(yè)課之一。本課程要求考生掌握經(jīng)濟(jì)管理中常用的基本統(tǒng)計原理和方法，熟悉統(tǒng)計計算方法、公式，并能正確地解釋計算結(jié)果，初步具有應(yīng)用定量的統(tǒng)計模型以及科學(xué)的統(tǒng)計分析方法進(jìn)行現(xiàn)代化管理和決策的能力。

同等學(xué)力人員申請中醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試是同等學(xué)力人員獲得碩士學(xué)位的出口把關(guān)和檢驗(yàn)性考試。考試范圍涵蓋中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試和中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試要求，更加突出臨床專業(yè)基礎(chǔ)知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的綜合能力考察，旨在加強(qiáng)國家對授予同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位的宏觀質(zhì)量控制和規(guī)范管理，同時也是對全國中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地人才培養(yǎng)質(zhì)量的檢測。

一、目錄第一章 生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第二章 細(xì)胞第三章 遺傳與變異第四章 微生物學(xué)第五章 植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能第六章 動物的結(jié)構(gòu)與機(jī)能第七章 動物的生殖與發(fā)育

第一章 作物生理學(xué)第一節(jié) 生長和發(fā)育生理一、作物生長發(fā)育的基本概念和相互關(guān)系二、作物的生長生理三、作物的發(fā)育生理四、作物的生育規(guī)律及其調(diào)控基本概念，研究概況，調(diào)控措施。五、作物的激素生理和化學(xué)調(diào)控

新聞理論是新聞傳播學(xué)碩士學(xué)位的骨干課程，要求考生了解新聞傳播活動的起源、本源、過程及當(dāng)代新聞傳媒的一般狀況；認(rèn)識新聞傳播行為的發(fā)生及新聞傳播過程中的價值傳遞及其規(guī)律；掌握新聞傳受活動的基本法則及心理機(jī)制；

一、目錄，第一章 文藝學(xué)第二章 語言學(xué)第三章 漢語言文字學(xué)第四章 中國古典文獻(xiàn)學(xué)第五章 中國古代文學(xué)第六章 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

社會信息化一般包含三個層次：一是通過自動控制、知識密集而實(shí)現(xiàn)的生產(chǎn)工具信息化；二是通過對生產(chǎn)行業(yè)、部門以至整個國民經(jīng)濟(jì)的自動化控制而實(shí)現(xiàn)的社會生產(chǎn)力系統(tǒng)信息化；三是通過通信系統(tǒng)、咨詢產(chǎn)業(yè)以及其他設(shè)施而實(shí)現(xiàn)的社會生活信息化。

第一節(jié) 社會學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展。一、 社會學(xué)產(chǎn)生與形成的條件。１８３８ 年，孔德在《實(shí)證哲學(xué)教程》第四卷中提出建立社會學(xué)的基本想法。 馬克思對資本主義的批判開創(chuàng)了社會學(xué)的另一傳統(tǒng)。 社會學(xué)形成的社會條件、思想條件、科學(xué)發(fā)展條件。

信息與通信工程一級學(xué)科的同等學(xué)力綜合水平考試是國家組織的對申請碩士學(xué)位的同等學(xué)力人員進(jìn)行專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與水平認(rèn)定的重要 環(huán)節(jié)。目標(biāo)是測試申請者是否已具備獲得碩士學(xué)位所必需的最基本的 基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識 ，以便加強(qiáng)國家對授予同等學(xué)力人員碩士學(xué)位的 宏觀質(zhì)量控制，保證和提高授予學(xué)位的質(zhì)量，規(guī)范質(zhì)量管理。信息與通信工程的考試科目由下列四門課程組成：

材料科學(xué)基礎(chǔ)是材料工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士研究生入學(xué)考試的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是國內(nèi)各高校相應(yīng)專業(yè)的主干課程之一。

華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院2024年碩士研究生招生自命題考試科目考試大綱

教育碩士是最早設(shè)立的專業(yè)學(xué)位之一，目前涵蓋學(xué)科教學(xué)各方向、學(xué)前教育、職業(yè)技術(shù)教育、教育管理等20個專業(yè)領(lǐng)域，涉及招生單位180多家。8月23日，全國碩士研究生招生考試《教育綜合考試大綱》（以下簡稱《大綱》）發(fā)布引發(fā)關(guān)注。《大綱》從考試性質(zhì)、考試目標(biāo)、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)以及考查內(nèi)容等多方面作出具體規(guī)定，并附有該科目樣卷。

本考試大綱的制定力求反映稅務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生稅收學(xué)的基本素質(zhì)和綜合能力，具體考察考生對稅收基礎(chǔ)理論、中國稅制實(shí)務(wù)與稅收管理制度的掌握與運(yùn)用，為國家培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)、具有較強(qiáng)分析問題與解決問題能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的稅務(wù)專業(yè)人才。

本考試大綱的制定力求反映國際商務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)和綜合能力，以利于選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué)，為國家開放型經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)操守和國際視野、具有較強(qiáng)跨文化溝通以及分析與解決實(shí)際問題能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型國際商務(wù)專業(yè)人才。

根據(jù)《2023年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》，“從2024年全國碩士研究生招生考試起，教育專業(yè)學(xué)位碩士業(yè)務(wù)課考試科目將增設(shè)全國統(tǒng)一命題科目，供相關(guān)招生單位自主選擇使用。”

根據(jù)旅游管理碩士 (MTA) 學(xué)位研究生的培養(yǎng)要求，《思想政治理論》重點(diǎn)考察考生在思想政治理論方面的基本素質(zhì)和綜合能力，以及對思想政治理論的掌握與運(yùn)用程度，培養(yǎng)學(xué)生有目的、有針對性、有實(shí)效性地解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。