一、人大國際MBA項目課程體系和授課方式與普通項目有何差異？

人大國際MBA項目具有獨立的課程體系，更加注重國際視野和國際管理能力的培養(yǎng)。IMBA項目擁有一批既熟知中國管理又深入了解國際管理的國際化資深師資團隊，課程將中國管理實踐與國際管理實踐緊密結(jié)合。在MBA教學指導委員會的指導和監(jiān)督下，每門課程的教學內(nèi)容和案例構(gòu)成都做了精心設(shè)計，并持續(xù)優(yōu)化提升。所有必修課程均為英文授課，由具有國際背景的本土師資和曾在國外著名商學院任教的外國師資共同教授，課程主要采用歐美商學院最具影響力的英文原版教材和哈佛商學院案例。

國際MBA項目總共需要修滿46學分，其中必修課27學分，公共課6學分，選修課12學分，社會實踐報告1學分。學生還可以選修由學校及學院開設(shè)的針對全體MBA開放的中、英文MBA課程及碩士層次的選修課程。除了整個MBA的入學導向活動，國際MBA項目專門為IMBA學生提供了特有的Orientation活動，其中包括為期一個月的英文能力強化和presentation技巧訓練、案例學習講座、領(lǐng)導力培訓、跨文化溝通等活動。

    從2017級開始，IMBA項目增設(shè)金融管理（Financial Management Career Track ）、領(lǐng)導力與企業(yè)社會責任（Leadership and Corporate Social Responsibility Career Track）兩個培養(yǎng)方向，達到方向選修課學分要求（8個學分）的學生畢業(yè)時可獲得相關(guān)方向?qū)W習證明。

IMBA項目的全英文學習環(huán)境，有助于増強學生在參加國際交流學習與實踐活動中所必需的語言溝通和適應(yīng)能力。IMBA項目的學生在MBA國際交換、耶魯大學商學院MAM項目申請、荷蘭鹿特丹管理學院RSM等雙學位項目申請、GNAM國際交流周、GNAM網(wǎng)絡(luò)課程、國際競賽的申請等方面都具有優(yōu)勢。此外，IMBA項目還特設(shè)國際交流基金，用于鼓勵I(lǐng)MBA學生參加海外交流學習（具體信息請參照人大MBA官網(wǎng) “國際合作”板塊相關(guān)內(nèi)容）。

二、人大科技金融項目在課程體系和授課方式與普通在職項目有何差異？

人大科技金融MBA項目具有獨立的課程體系，注重培養(yǎng)學生在掌握管理專業(yè)基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上，精通與科技金融相關(guān)的知識。課程體系在MBA基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上，增設(shè)科技金融方向模塊課程，要求學生必須在該模塊選擇不少于10個學分，畢業(yè)時獲得科技金融方向?qū)W習證明。在MBA教學指導委員會和MBA顧問委員會的指導和監(jiān)督下，每門課程的教學內(nèi)容和教學方法都經(jīng)過了精心設(shè)計，課程突出“跨學科融合創(chuàng)新”，包括管理學、金融學、法學、互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)等多學科課程。在師資和培養(yǎng)方式上具有鮮明的“產(chǎn)教協(xié)同、實踐聯(lián)動”特色，熟知理論與管理實踐的全校優(yōu)秀教學師資與來自行業(yè)內(nèi)的精英企業(yè)家團隊同堂授課，采用國際前沿的教學方法，培養(yǎng)過程強調(diào)學業(yè)-就業(yè)-創(chuàng)業(yè)一體化對接。