藝術管理與教育學院是中國美術學院構筑代表中國當代視覺文化建設與藝術教育高度的優質學科群建設的重要組成部分,同時也是中國美術學院“十三五”規劃“五學科十+ 學院”院系結構構建中跨學科的新型特色學院。學院以社會文化責任擔當為己任,以社會美育與公共文化服務體系構建和“四通”人才培養為目標,順應全球多元文化境遇與本土融合的發展趨向,以“藝術智性學”為基本內核,強調“一法多能”和“藝理兼修”,以藝術實踐的上手經驗和方法論研究聯結為路徑,致力于中國當代藝術管理、教育、鑒藏、傳播融匯一體的教學模式和復合型人才培養體系創構,為中國藝術教育事業的繁榮發揮引領和示范作用。
學院設藝術管理系、美術教育系、藝術鑒藏系,成立有藝術管理研究中心與藝術教育研究中心,包含藝術管理研究所、美術教育研究所、藝術鑒藏研究所、藝術教育綜合實驗室、藝術鑒藏實驗室。現已建有學校教育、社區教育、博物館教育和網絡美育的聯合教學平臺,以及全國藝術教育和社會實踐基地,是教育部全國普通高校美術學(教師教育)本科專業課程試點;與國際知名高校和國際博物館協會、國際藝術管理教育協會等組織有著廣泛的聯系與合作。
藝術管理與教育學院院長兼黨總支副書記: 黃 駿
藝術管理與教育學院黨總支書記兼副院長: 李 梅
藝術管理與教育學院副院長: 單 增
藝術管理系是融貫多學科研究并促進文化資源向文化資本有序轉換的新興系科。通過與藝術管理相關的藝術市場營銷、藝術經紀、知識產權、文化法規、公關、廣告等課程,培養具有跨學科思維和跨文化視野,具有一定藝術創新能力,從事藝術管理理論和實踐研究、承擔藝術項目、專業教學、學術研究、行政管理等領域的高層次專門人才。
藝術管理系系主任:王犁
美術教育系致力于以藝術為媒介鏈接人與社會的藝術教育,通過對經典藝術認知與教育的智性模式作為切入點,展開藝術與美育在鄉土建設、學校教育、社區(網絡)文化服務等方面的學科研究與實踐教學,形成具有“國美”文脈的美育實踐和理論的學術特色,培養具有藝術品鑒與創新能力,多元與跨學科的知識結構,扎實的上手藝術實踐與教育傳播能力,以及具備人文教育情懷與理想的復合型藝術教育與傳播人才。
美術教育系系主任:李勇 美術教育系副主任:高文
藝術鑒藏系以“活化傳統”為導向,以“藝術經驗”、“傳藏信息”、“保藏技術”為研究模塊,對卷軸畫、壁畫、造像及器物進行理論與實踐合一的研究,探索化解藝術鑒藏領域“專”與“博”、“理論”與“實踐”教學矛盾的新方法和新措施,傳承、保護傳統藝術的優秀遺產,喚醒傳統藝術被遺忘的價值,培養具備從事藝術鑒賞、保護、收藏、傳播、教育等工作的新型藝術研究與實踐高層次人才。
藝術鑒藏系系主任:何士揚 藝術鑒藏系系副主任:王謙
答攻讀在職研究生是不需要辭職的,而且不會影響工作,這主要是由學習方式決定的,其上課方式有網絡班、周末班、集中班三種方式,都是利用業余時間學習,課程安排在休息日和法定節假日。
答目前只有同等學力申碩是允許網絡授課,雙證在職研是不支持的,比較常見的雙證教學模式只有周末班和假期班。相比其他教學模式,網絡教學要更節省時間,一般比較適合距離遠的學員學習,而且參加這種課程學習不僅不需要脫產,結合假期時間一起學習可以更好的吸收專業知識,關于一些學習教程學員還可以進行反復學習和理解。
答一般是不退費的。如果真的出現了無法繼續學習深造的情況,也不是只能考慮停止在職研進修不可,大家也可以選擇與學校方面溝通,很多院校都有關于休學和學籍保留方面的具體規定,可以暫時保留一段時間的學籍,完成自己要處理的事情后再回來繼續學業。

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