歷史沿革:
蘭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院始建于1959年,當(dāng)時(shí)為衛(wèi)生系,是西北五省最早建立起來的公共衛(wèi)生學(xué)專業(yè)。衛(wèi)生部為了加強(qiáng)衛(wèi)生系師資力量,于1960年和1961年先后由哈爾濱醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生系和北京醫(yī)師進(jìn)修學(xué)院抽調(diào)16名教師充實(shí)師資隊(duì)伍,并于1959年開始招收衛(wèi)生專業(yè)本科生50人。后因三年自然災(zāi)害,遵照中央“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的方針和“高教60條”,進(jìn)行了院系調(diào)整,1962年撤消了衛(wèi)生系,所招學(xué)生全部并入醫(yī)療系學(xué)習(xí)。1984年根據(jù)甘肅省衛(wèi)生防疫工作的需要,經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)恢復(fù)公共衛(wèi)生系建制。1989年根據(jù)國(guó)家專業(yè)名稱的調(diào)整,易名為預(yù)防醫(yī)學(xué)系。在2001年更名為公共衛(wèi)生學(xué)系,2002年6月更名為公共衛(wèi)生學(xué)院,學(xué)院更名之際,特聘請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院院士、南京大學(xué)陳洪淵教授擔(dān)任名譽(yù)院長(zhǎng)和兼職教授。2004年11月隨著蘭州醫(yī)學(xué)院并入蘭州大學(xué),2005年1月組建蘭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院。
機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍:
學(xué)院下設(shè)勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)研究所、衛(wèi)生毒理學(xué)研究所、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)研究所、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)研究所、兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué)研究所、社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理6個(gè)研究所。
學(xué)院現(xiàn)有教職工80人,專任教師65人,教授15人,外籍教授1人,青年教授1人,青年研究員4人,副教授27人,講師17人。具有博士學(xué)位的57人,具有碩士學(xué)位的5人。我院教師中有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼 1 人,甘肅省領(lǐng)軍人才第一層次1人,省優(yōu)秀專家2人,寶鋼優(yōu)秀教師2人等。現(xiàn)有博士生導(dǎo)師7人,碩士生導(dǎo)師79人(含兼職導(dǎo)師14人)。另外,我們還與省、市和區(qū)疾病控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所和婦幼保健站協(xié)作建立了生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地,并聘請(qǐng)?jiān)搯挝恢魅位蚋敝魅吾t(yī)師擔(dān)任我院兼職教授或副教授。公共衛(wèi)生學(xué)院(系)現(xiàn)已為國(guó)家培養(yǎng)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生專業(yè)??粕D幼衛(wèi)生專業(yè)??粕?、衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè)??粕锨?,作為衛(wèi)生部鼠疫防治人才培養(yǎng)基地,已為全國(guó)10省市培養(yǎng)鼠防專門人才近百人。
研究生教育:
我院從1985年開始招收環(huán)境衛(wèi)生學(xué)專業(yè)碩士研究生。1986年招收勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)專業(yè)碩士研究生。經(jīng)過多年的努力,我院分別于1993年、1995年和2003年先后獲得勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理6個(gè)二級(jí)學(xué)科的碩士學(xué)位授予權(quán),2005年獲得省教育廳預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生一級(jí)學(xué)科點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)了研究生培養(yǎng)工作。2012年甘肅將我院公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)列為甘肅省高校省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
本??平虒W(xué):
自1984年恢復(fù)公共衛(wèi)生學(xué)系建制后,當(dāng)年即開始招收衛(wèi)生專業(yè)五年制本科生,同時(shí)具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。為了適應(yīng)公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要和高等教育改革的要求,2001年起招收了婦幼衛(wèi)生專業(yè)和衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)本科生。為了適應(yīng)我省各級(jí)衛(wèi)生防疫工作的需要,學(xué)院向多學(xué)科、多層次發(fā)展。從1985年起連續(xù)招收了兩屆營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生專業(yè)大專生;1998年起招收了婦幼衛(wèi)生專業(yè)大專生;2000年起招收了婦幼衛(wèi)生專業(yè)高職生。自1993年起招收了衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè)高等教育自學(xué)考試應(yīng)用型專業(yè)大專生;2002年起招收了衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)高等教育自學(xué)考試應(yīng)用型專業(yè)專升本學(xué)生。此外,我院還受衛(wèi)生部的委托,于1998年起招收了成人鼠疫防治??粕瑢W(xué)員來自全國(guó)10個(gè)省(自治區(qū))鼠防戰(zhàn)線的醫(yī)務(wù)工作者;受甘肅省衛(wèi)生廳委托甘肅省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心于2004年起招收全科醫(yī)師學(xué)員。我院現(xiàn)有預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)等2個(gè)本科專業(yè),2021年雙雙入選為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。
科學(xué)研究:
近年來,公共衛(wèi)生學(xué)院教師共承擔(dān)各級(jí)各類科研課題百余項(xiàng)。包括國(guó)家自然科學(xué)基金,甘肅省自然科學(xué)基金,甘肅省中青年科學(xué)基金,甘肅省省長(zhǎng)專項(xiàng)基金,達(dá)能基金,其它科研項(xiàng)目等??蒲姓n題獲省部級(jí)獎(jiǎng)多項(xiàng),廳局級(jí)獎(jiǎng)多項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)專著、教材多部。在SCI等國(guó)際著名期刊上發(fā)表論文多篇,在國(guó)內(nèi)公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文幾百篇。經(jīng)過多年的努力,我院在科研工作中已形成了一些具有特色的優(yōu)勢(shì)研究方向,如大氣污染的危害及其防治研究、丙烯腈的毒性及其對(duì)健康的影響研究、少數(shù)民族兒童營(yíng)養(yǎng)研究、慢性病流行病學(xué)研究、鎳的毒性及其對(duì)健康的影響研究等。
實(shí)驗(yàn)室:
公共衛(wèi)生學(xué)院現(xiàn)有分子流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)室、細(xì)胞毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生細(xì)菌學(xué)實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、營(yíng)養(yǎng)分析實(shí)驗(yàn)室和空氣化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室,擁有原子吸收分光光度計(jì)、氣相色譜儀、極譜儀、紫外分光光度計(jì)、超速離心機(jī)、CO2孵箱、肺功能測(cè)量?jī)x、Olympas顯微鏡和動(dòng)式動(dòng)物染毒柜等先進(jìn)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。建有計(jì)算機(jī)室,擁有電腦近百臺(tái)。另外還與蘭州市疾病控制與預(yù)防中心合作,建立了公共衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)室,以提高我院的教學(xué)、科研和研究生培養(yǎng)水平。
國(guó)際交流:
我院多年來積極開展國(guó)際合作與交流。近年來,有20余人分別赴美國(guó)、澳大利亞、墨西哥、意大利、英國(guó)、荷蘭、馬來西亞、日本、韓國(guó)等國(guó)和港澳臺(tái)地區(qū)訪學(xué)、短期進(jìn)修或考察交流,有70余人次參加了國(guó)際會(huì)議。另外,先后邀請(qǐng)馬來西亞專家Nordin教授、美國(guó)紐約大學(xué)曲青山教授、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校S. Katharine Hammond教授和劉颯博士、倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)人類學(xué)系Ruth Mace教授、荷蘭Wageningen大學(xué)人類營(yíng)養(yǎng)學(xué)系主任Frans Kok教授和Evert Schouten教授、美國(guó)辛辛那提大學(xué)孫雪光博士、紐約大學(xué)斯坦赫學(xué)院陸穎教授、美國(guó)布朗大學(xué)鄭同章教授、劉思敏教授、韓國(guó)漢陽大學(xué)Byong Hun Jeon教授等國(guó)外專家學(xué)者來我院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流并指導(dǎo)和開展科研合作,為我院的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
教材建設(shè):
近三年,我院教師參加了《循證社會(huì)科學(xué)研究方法:系統(tǒng)評(píng)級(jí)與Meta分析》、《衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)》、《環(huán)境衛(wèi)生學(xué)》(案例版)、《環(huán)境衛(wèi)生學(xué)實(shí)習(xí)》、《預(yù)防醫(yī)學(xué)》第4版、《營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)實(shí)習(xí)》、《營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)》(案例版,第2版)、《環(huán)境與全球健康》、《衛(wèi)生法律制度與監(jiān)督學(xué)》、《生活方式和健康》、《管理心理學(xué)》、《循證醫(yī)學(xué)》(成教教材、十三五規(guī)劃)、《流行病學(xué)》第3版、《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》 (第3版)、《流行病學(xué)》(案例版 第二版)、《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(英文版)》、《全球健康研究方法》、《網(wǎng)狀Meta分析方法與實(shí)踐》、《循證醫(yī)學(xué)證據(jù)檢索與評(píng)估》、《GRADE在系統(tǒng)評(píng)價(jià)和實(shí)踐指南中的應(yīng)用》、《臨床毒理學(xué)》(案例版)、《毒理學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)教程》、《毒理學(xué)》(第二版)、《心血管毒理學(xué)》、《生活中的毒理學(xué)》、《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)》 (案例版)、《Preventive Medicine》(英文版)、《衛(wèi)生化學(xué)》(案例版)、《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)案例與學(xué)習(xí)指導(dǎo)》、《醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)》、《衛(wèi)生衛(wèi)生物學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》(第4版)、《衛(wèi)生微生物學(xué)》(第6版)等教材編寫工作,其中主編教材8本,參編教材23本。
答如果選擇五月同等學(xué)力申碩的話這是一種非學(xué)歷教育是沒有入學(xué)考試的,只要完成學(xué)習(xí)任務(wù)就可以拿到結(jié)業(yè)證書,如果我們可以通過學(xué)位考試的話,那么我們就可以拿到碩士學(xué)位證書。如果報(bào)考一月聯(lián)考的話那么我們是要通過入學(xué)考試和面試才可以進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),最后通過自己的努力完成學(xué)業(yè)可以獲得畢業(yè)證書和學(xué)位證書,并不需要進(jìn)行學(xué)位證書的考試。
答蘭州大學(xué)在職研究生在畢業(yè)了能夠得到某些有關(guān)的資格證書,包含在職研究生畢業(yè)證和碩士學(xué)位證書等,全是能在有關(guān)網(wǎng)址開展查尋的,認(rèn)可度極高,遭受國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的認(rèn)同,許多公司企業(yè)都十分喜愛得到該資格證書的職工,因此會(huì)給與其更強(qiáng)的崗位,對(duì)之后的發(fā)展趨勢(shì)有挺大的協(xié)助。
問蘭州大學(xué)在職研究生需要學(xué)習(xí)幾年?
答蘭州大學(xué)在職研究生一般需要讀1-5年。同等學(xué)力一般需要讀1-3年,課程班可免試入學(xué),課程結(jié)業(yè)且后期申碩成功獲學(xué)位證;專業(yè)碩士讀2-5年,入學(xué)參加初復(fù)試,畢業(yè)獲雙證。

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