南京理工大學(xué)微電子學(xué)院（集成電路學(xué)院）由南京理工大學(xué)、中國(guó)電子科技集團(tuán)有限公司和南京市人民政府聯(lián)合共建，于2022年9月召開(kāi)揭牌成立大會(huì)。學(xué)院旨在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求，凝聚優(yōu)勢(shì)力量，培養(yǎng)高水平拔尖創(chuàng)新人才，力爭(zhēng)建成“協(xié)同創(chuàng)新、產(chǎn)科教融合”的國(guó)內(nèi)一流研究型學(xué)院，推動(dòng)南理工“雙一流”建設(shè)，助力我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)院堅(jiān)持特色發(fā)展，統(tǒng)籌學(xué)科、學(xué)位點(diǎn)及專業(yè)一體化建設(shè)。學(xué)院由電子工程與光電技術(shù)學(xué)院分建而成，現(xiàn)設(shè)有微納電子學(xué)系、集成電路工程系、微系統(tǒng)集成技術(shù)系、集成電路與微系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)中心等教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。學(xué)院“電子科學(xué)與技術(shù)”一級(jí)學(xué)科2005年獲批一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)，2011年、2016年、2021年入選江蘇省重點(diǎn)學(xué)科，2013年入選工信部?jī)苫诤项愔攸c(diǎn)學(xué)科，“十三五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科中期和終期考核驗(yàn)收均為優(yōu)秀，2023年入選江蘇省高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科（應(yīng)用轉(zhuǎn)型類）；“電磁場(chǎng)與微波技術(shù)”二級(jí)學(xué)科是1981年國(guó)家首批碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，2007年入選國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，2008年、2016年入選國(guó)防特色學(xué)科。

學(xué)院堅(jiān)持引育并舉，構(gòu)建高素質(zhì)師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師82人，其中正高職稱32人，副高職稱27人，專任教師中具有海外留學(xué)背景的超過(guò)70%。以中國(guó)工程院院士陸軍領(lǐng)銜的專任教師隊(duì)伍中，擁有國(guó)家杰出青年基金獲得者1人，“四青人才”獲得者6人，中國(guó)科協(xié)青年人才托舉工程獲得者2人，江蘇省科協(xié)青年人才托舉工程獲得者1人，教育部長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，江蘇省青藍(lán)工程科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，江蘇省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，江蘇省六大高峰人才創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，江蘇省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才團(tuán)隊(duì)1個(gè)，江蘇省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才2人，江蘇省雙創(chuàng)博士后2人，江蘇省卓越博士后2人。

學(xué)院堅(jiān)持教學(xué)改革，構(gòu)建“基礎(chǔ)+進(jìn)階”課程體系。學(xué)院持續(xù)改進(jìn)專業(yè)培養(yǎng)方案、不斷完善課程體系，深入推進(jìn)課程教學(xué)方法改革，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院成立以來(lái)，打造了國(guó)家級(jí)一流本科線上課程1門，工信部“十四五”規(guī)劃教材2部，獲批江蘇省重點(diǎn)教改項(xiàng)目1項(xiàng)，獲評(píng)省級(jí)一流課程3門。學(xué)院推進(jìn)教學(xué)組織建設(shè)，針對(duì)微電子科學(xué)與工程專業(yè)的三個(gè)本科專業(yè)方向，明確了“半導(dǎo)體物理與器件課程群”“集成電路設(shè)計(jì)課程群”“電磁場(chǎng)與微波課程群”3個(gè)課程群及下設(shè)的47門本科專業(yè)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)。依托優(yōu)質(zhì)的三方共建、產(chǎn)科教融合教學(xué)資源，將科學(xué)研究新進(jìn)展、實(shí)踐應(yīng)用新成果、社會(huì)需求新變化融入課程教學(xué)內(nèi)容，堅(jiān)持“理論-實(shí)踐-創(chuàng)新”教學(xué)資源和“名師-名課-名教材”一體化建設(shè)。

學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合、科教融匯，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。與中國(guó)電科相關(guān)單位聯(lián)合獲批集成電路與集成系統(tǒng)工信部校企協(xié)同育人基地，與多家高新企業(yè)、研究院所共建實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，入選全國(guó)先進(jìn)半導(dǎo)體行業(yè)產(chǎn)教融合共同體副理事長(zhǎng)單位，為學(xué)校國(guó)家卓越工程師學(xué)院工程師技術(shù)中心。學(xué)院實(shí)行“雙導(dǎo)師制”，由中國(guó)電科的首席科學(xué)家、首席專家等高層次人才與學(xué)院專任教師共同擔(dān)任導(dǎo)師，目前共有江蘇省產(chǎn)業(yè)教授6人，兼職博導(dǎo)8人，兼職碩導(dǎo)10人。開(kāi)設(shè)校企共建專業(yè)和課程，構(gòu)建適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的課程體系、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地體系，培養(yǎng)集成電路領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才。學(xué)院成立以來(lái)，學(xué)院教師指導(dǎo)學(xué)生獲評(píng)江蘇省優(yōu)秀博士學(xué)位論文1篇、獲得第六屆全國(guó)大學(xué)生嵌入式芯片與系統(tǒng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)和最佳企業(yè)杯獎(jiǎng)1項(xiàng)、獲“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽“揭榜掛帥”專項(xiàng)賽全國(guó)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)和全國(guó)擂主2項(xiàng)。

學(xué)院堅(jiān)持協(xié)同創(chuàng)新，打造應(yīng)用型科研高地。學(xué)院擁有近程射頻感知芯片與微系統(tǒng)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、電磁仿真與射頻感知工業(yè)和信息化部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省部級(jí)以上科研平臺(tái)，并與國(guó)家實(shí)驗(yàn)室共建聯(lián)合創(chuàng)新中心。學(xué)院成立以來(lái)，與中國(guó)電科聯(lián)合舉辦南理工-中電科圓桌論壇，立足工程實(shí)際，聯(lián)合科技攻關(guān)，承擔(dān)了國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)專項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、江蘇重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃產(chǎn)業(yè)前瞻與關(guān)鍵核心技術(shù)重點(diǎn)項(xiàng)目等一批國(guó)家重大科研任務(wù)，獲得中國(guó)電子學(xué)會(huì)自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，入選江蘇省行業(yè)領(lǐng)域（電子信息領(lǐng)域）優(yōu)秀科技進(jìn)展1項(xiàng)。在量子計(jì)算與量子芯片、微納電子器件與集成、射頻集成電路設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)自動(dòng)化、微波毫米波器件與系統(tǒng)、陣列天線、目標(biāo)特性與智能識(shí)別、電磁大數(shù)據(jù)與人工智能、電磁兼容與電子對(duì)抗等方面形成了特色和優(yōu)勢(shì)。

學(xué)院堅(jiān)持國(guó)際融通，國(guó)際影響力日益提升。學(xué)院擁有電磁計(jì)算與射頻感知江蘇省高校國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、江蘇省外國(guó)專家工作室。學(xué)院成立以來(lái)，每年舉辦集成電路國(guó)際學(xué)術(shù)論壇（ICIC），不斷擴(kuò)大學(xué)院影響力，并獲批國(guó)家留學(xué)基金委創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金國(guó)際(地區(qū))合作與交流項(xiàng)目和國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃政府間國(guó)際科技創(chuàng)新合作重點(diǎn)專項(xiàng)等國(guó)際交流高層次項(xiàng)目。已建立了同美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、德國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、意大利、比利時(shí)、俄羅斯、白俄羅斯、日本、韓國(guó)、新加坡、中國(guó)香港等國(guó)家和地區(qū)多所高校和研究機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)期友好學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系，加入英國(guó)諾丁漢大學(xué)3+2、英國(guó)布里斯托大學(xué)3+1、新加坡國(guó)立大學(xué)3+1+1等本碩連讀培養(yǎng)項(xiàng)目，通過(guò)聯(lián)合培養(yǎng)、短期訪學(xué)、暑期交流、交換學(xué)生、本科生到國(guó)（境）外大學(xué)做畢業(yè)設(shè)計(jì)等多種形式，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。

學(xué)院堅(jiān)持黨政同向、黨群同心、發(fā)展同步，逐步構(gòu)建學(xué)院黨建品牌。學(xué)院成立以來(lái)，獲批第二批江蘇省黨建工作樣板支部培育建設(shè)單位1個(gè)，江蘇省三八紅旗手標(biāo)兵1人，“遇見(jiàn)”工作室獲評(píng)教育部全國(guó)輔導(dǎo)員名師工作室。以高質(zhì)量黨建為引領(lǐng)，推動(dòng)學(xué)院“創(chuàng)業(yè)期”各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。

新時(shí)代新征程，學(xué)院將立足新起點(diǎn)，錨定高質(zhì)量，堅(jiān)定不移把立德樹人精準(zhǔn)融入到“雙一流”建設(shè)戰(zhàn)略任務(wù)中，踔厲奮發(fā)向未來(lái)，奮勇前進(jìn)譜“芯”篇。