2023年6月26日上午，劉良華教授于華中科技大學教育科學研究院503室作題為“我所理解的教育哲學”的學術報告。李偉副教授主持了本次學術報告。劉良華教授是華東師范大學課程與教學研究所教授、博士生導師，兼任廣州市珠海區第二實驗小學教育集團總校長。李太平教授、周艷教授、劉長海教授、黃芳副教授、李偉副教授、教育科學研究院各專業的博士生、碩士生到場聽取報告并認真學習。

本次學術報告圍繞劉良華教授的專著《教育哲學（第二版）》展開，主要包括教育哲學的基本問題、中國教育哲學和西方教育哲學三個部分。劉教授從教育研究的三種類型哲學研究、科學研究和實踐研究入手，引出其對教育哲學的關注，并分享了其對歷史研究的注重和寫作時對每一個注釋的認真考究，以及其對教育哲學研究的熱愛與堅守。

教科院師生認真聽取劉良華教授的學術報告

針對第一部分教育哲學的基本問題，劉教授從社會變遷與教育目的、自然法與教育改革、教育哲學的方法論三方面展開。劉教授指出，亂世對應的是現實主義教育，注重進行體育、勞動和法治教育；太平世對應的是浪漫主義教育，對應的課程是智育、美育和情感教育；而如今的小康社會應走向“新六藝”，即德智體美勞情。在“自然法與教育改革”方面，劉教授認為，我們應該向植物和動物學習，去觀察他們的生長。從自然法與體育改革、自然法與德育改革、自然法與智育改革三個方面進行精彩而深刻的報告。在“教育哲學的方法論”方面，劉教授強調了分類思維，進而是作比較和找關系。

針對第二部分中國教育哲學，劉教授從中國歷史上各家的思想入手進行教育哲學的梳理，其對歷史文本本身進行教育哲學的深挖和研究頗具原創性和深度。主要包括儒家的“四書五經”，墨道法的“道法自然”，儒家到新儒家的孟荀之爭、朱陸之爭、古今之爭等。期間劉教授也分享了其在過年期間研究史籍的故事，其對待學問的熱忱使聽眾們大受感染。

針對第三部分西方教育哲學，劉教授認為自己的研究能夠發現新內容、寫出新東西，例如其對蘇格拉底之前智者工作的深挖。這部分主要講到了古希臘羅馬教育哲學、西方現代知識教育哲學、西方現代政治教育哲學等。其中劉教授分享了其受施特勞斯視角的影響下所作的工作。

劉良華教授講座結束，李偉副教授感謝了劉良華教授深刻而富有激情的報告，讓大家都受益匪淺，并鼓勵大家認真研讀和學習劉教授《教育哲學》原著，之后老師和同學們應進一步圍繞劉教授的教育哲學思想進行交流。最后，李太平副院長發言，感謝了劉良華教授的精彩分享。