為洞悉當前我國基礎教育教學改革前沿動態，推動我校教育教學理論研究與中小學教育教學實踐的有機銜接，提升我校教育教學相關專業人才培養質量，5月17日下午新疆師范大學附屬中學呂志新書記應邀為我校師生作了題為“中學課程改革與青年教師培養”專題報告。校黨委常委、副校長季榮、各學院研究生主管副院長、課程與教學論和教育碩士點學術帶頭人、學術骨干及各學科教學領域的研究生共計300余人線上線下聆聽講座。

呂志新書記首先回顧了師大附中從無到有、從小到大、從弱到強艱苦創業的發展歷史，講述了附中人篳路藍縷、敢為人先、追求卓越的附中精神。然后重點對“新課程、新教材、新高考”背景下中學教學機制改革、學校課程建設、學科課程教學、教學評價體系面臨的機遇與挑戰進行分析，并對新高考“一核四層四翼”評價體系和命題新規則進行了解讀，指出以高考改革撬動基礎教育從“單純育分”走向“全面育人”是當前我國基礎教育改革與發展的重要任務。最后，呂書記從優秀教師標準著手，對高校教育教學相關專業準教師培養從改變性格、做好求職準備、明確教師職業發展方向等方面提出寶貴建議，并與導師、教育碩士就熱點問題進行交流討論。

會后，校黨委常委、副校長季榮教授就新課程新教材新高考背景下我校教育教學專業研究生培養問題和下一步研究生教育教學改革做出部署，要求我校研究生培養學院和導師要增強危機意識和使命感責任感，圍繞“三新”形勢下基礎教育改革對研究生教學能力與素養培養新需求，在培養方案修訂、實踐基地建設、教學大賽組織等關鍵環節快速行動，主動作為，形成合力，全面提升我校教育教學專業研究生人才培養質量。

本次報告會使我校師生進一步了解了當前基礎教育改革發展的現狀與趨勢，明確“三新”背景下基礎教育學校對師資需求的新變化，增強了高校推動教育教學專業人才培養機制改革的危機感與使命感，為今后深化我校教育教學專業準教師培養工作提供借鑒。