專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
藝術(shù)學(xué)專業(yè)是藝術(shù)學(xué)理論下設(shè)的二級(jí)學(xué)科，藝術(shù)學(xué)是對(duì)藝術(shù)進(jìn)行綜合研究、探討其規(guī)律的學(xué)科。藝術(shù)的門類很多，形式、樣式和題材、體裁的紛繁決定了它的多樣性，并不斷地推陳出新。在音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇與戲曲、電影與電視以及曲藝與雜技等藝術(shù)門類中，如何對(duì)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、表演、演奏的紛繁現(xiàn)象作整體性的觀照，區(qū)別其個(gè)性與共性，將其共性歸納和構(gòu)建完整的體系，解釋藝術(shù)的性質(zhì)與特點(diǎn)，藝術(shù)的發(fā)生與發(fā)展，藝術(shù)的功能和社會(huì)作用，藝術(shù)在文化中的定位，以及藝術(shù)自身的種種問題，使之納人人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的軌道，是藝術(shù)學(xué)科的主要任務(wù)。
培養(yǎng)目標(biāo)
應(yīng)具備藝術(shù)學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，以及與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，掌握調(diào)查研究與實(shí)地考察的方法以及治學(xué)方法。能獨(dú)立地思考問題和處理問題，并鍛煉寫作的表現(xiàn)能力，應(yīng)較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料，并能較好地使用古漢語。
就業(yè)前景
目前藝術(shù)類可以大致分為應(yīng)用藝術(shù)類和純藝術(shù)類，前者包括各種設(shè)計(jì)和制作類專業(yè)，后者則指?jìng)鹘y(tǒng)意義上的聲樂、舞蹈、美術(shù)類專業(yè)。從市場(chǎng)需求上來看，應(yīng)用藝術(shù)類人才的市場(chǎng)需求在增長(zhǎng)，特別是動(dòng)漫制作、產(chǎn)品包裝這類新興行業(yè)需求很大；而傳統(tǒng)藝術(shù)類畢業(yè)生的就業(yè)渠道比較狹窄，很多學(xué)生在培養(yǎng)方向上就是出來當(dāng)老師，但是目前市場(chǎng)上的這類師資需求比較有限。其次，藝術(shù)學(xué)實(shí)踐性強(qiáng)、操作性強(qiáng)，學(xué)生的適應(yīng)性強(qiáng)，可以拓寬就業(yè)面。隨著人們生活水平的提高，對(duì)環(huán)境、形象這些方面的要求也越來越高，像服裝設(shè)計(jì)工程、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的就業(yè)前景都特別好。
就業(yè)去向
藝術(shù)學(xué)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
問藝術(shù)學(xué)國際碩士能提升學(xué)歷嗎？
答藝術(shù)學(xué)國際碩士不能夠提升學(xué)歷。國際碩士是院校自主招生，入學(xué)實(shí)行申請(qǐng)審核制，畢業(yè)獲得國外院校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書，證書經(jīng)中國教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證后，在國內(nèi)也被承認(rèn)，而學(xué)員的學(xué)歷還是入學(xué)前的學(xué)歷。
答藝術(shù)學(xué)國際碩士是院校自主招生，報(bào)考國際碩士項(xiàng)目是不需要參加全國試試研究生統(tǒng)一考試的，部分院校會(huì)自主組織入學(xué)考試或者面試，只要通過了學(xué)校自行組織的考試即可入學(xué)學(xué)習(xí)。
答藝術(shù)學(xué)國際碩士是學(xué)分制。即通過課程作業(yè)和出勤就可以獲得學(xué)分,完成學(xué)分的人可以畢業(yè)。由于國內(nèi)外教育體制不同,國外沒有學(xué)位證書和學(xué)歷證書雙軌制,但是國際碩士學(xué)位證書可以在留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。
