10月21日-22日，由全國(guó)應(yīng)用型法學(xué)教育協(xié)作機(jī)制和重慶人文科技學(xué)院聯(lián)合主辦，中國(guó)政法大學(xué)出版社等協(xié)辦的“新時(shí)代新文科新法學(xué)”教育改革研討會(huì)順利召開(kāi)。本次會(huì)議吸引了來(lái)自全國(guó)31所民辦高校、14家合作單位，共計(jì)140余人參加。

大會(huì)開(kāi)幕式上，重慶人文科技學(xué)院黨委書(shū)記彭體春、重慶市合川區(qū)法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)田靜、全國(guó)應(yīng)用型法學(xué)教育協(xié)作機(jī)制秘書(shū)長(zhǎng)劉紅、協(xié)辦單位代表中國(guó)政法大學(xué)出版社副社長(zhǎng)闞明旗、重慶市合川區(qū)社科聯(lián)黨支部書(shū)記、主席彭春洪分別致辭。開(kāi)幕式由重慶人文科技學(xué)院副校長(zhǎng)孫敏主持。

重慶人文科技學(xué)院黨委書(shū)記彭體春致辭

隨后，西南政法大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)張建文、重慶人文科技學(xué)院政治與法律學(xué)院專業(yè)帶頭人高袁、司法部行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)于連濤分別就新時(shí)代高校法治人才培養(yǎng)、專業(yè)辦學(xué)情況及人才培養(yǎng)模式、新時(shí)代法律職業(yè)教育教材建設(shè)等方面作大會(huì)主題報(bào)告。

張建文以《新時(shí)代高校法治人才培養(yǎng)基于新文科建設(shè)的思考》為題，從《中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見(jiàn)》解讀引入，圍繞法學(xué)教育的五個(gè)基本問(wèn)題、中國(guó)高校法治人才培養(yǎng)所存在的主要問(wèn)題、新興技術(shù)與法學(xué)教育以及未來(lái)展望等五個(gè)方面作報(bào)告。他指出，更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)本科人才培養(yǎng)總體目標(biāo)，核心問(wèn)題在于對(duì)在校大學(xué)生的重點(diǎn)教育，在于提升年輕人的理解能力和表達(dá)能力。

重慶人文科技學(xué)院政治與法律學(xué)院法學(xué)專業(yè)帶頭人、副教授高袁作報(bào)告。

高袁以《重實(shí)踐 強(qiáng)內(nèi)涵 著力推進(jìn)法學(xué)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》為題，介紹了學(xué)校法學(xué)專業(yè)的基本情況，并從緊貼需求設(shè)置培養(yǎng)目標(biāo)、合理論證完善課程體系、多措并舉加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、加大投入強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、聚焦能力提升培養(yǎng)質(zhì)量等五個(gè)方面進(jìn)行了建設(shè)分享。

于連濤以《新時(shí)代法律職業(yè)教育教材建設(shè)》為題，從法律職業(yè)教育的歷史與現(xiàn)狀、問(wèn)題與原因、法律職業(yè)教育教材研發(fā)的出發(fā)點(diǎn)、法律職業(yè)教育教材研發(fā)設(shè)想等五個(gè)方面進(jìn)行深入講解和探討。他認(rèn)為，“新時(shí)代法律職業(yè)教育不僅要搭建新時(shí)代教材研發(fā)平臺(tái)，還要推動(dòng)法律教育高質(zhì)量發(fā)展。”

10月21日下午，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、參會(huì)代表們圍繞“新文科背景下復(fù)合型法治人才培養(yǎng)”“新時(shí)代法學(xué)實(shí)踐教育教學(xué)的信息化建設(shè)研究”“新時(shí)代梯次化法學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)”三大主題，分三組就各自的研究成果和體會(huì)進(jìn)行了分享和探討。

分組討論后進(jìn)行了大會(huì)總結(jié)和論文頒獎(jiǎng)。本次會(huì)議共收到參會(huì)論文30余篇，經(jīng)過(guò)自主申報(bào)、專家評(píng)審等環(huán)節(jié)，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)6個(gè)，二等獎(jiǎng)14個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)6個(gè)。

彭體春表示，本次教育改革研討會(huì)凝聚了民辦高校法學(xué)教育工作者的共識(shí)，共商新時(shí)代新文科背景下民辦高校法學(xué)教育改革創(chuàng)新之路。學(xué)校也將持續(xù)秉承“知行合一，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，認(rèn)真踐行陶行知教育思想，在新時(shí)代文科背景下，加強(qiáng)法學(xué)學(xué)科建設(shè)，不斷推動(dòng)學(xué)校法學(xué)教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，為法治國(guó)家、法治社會(huì)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀的法學(xué)應(yīng)用型人才。